과정평가 학생용

프로젝트 예시

만드는 것은 웹사이트입니다. 길 ①은 진로나 취미와 관계된 웹사이트, 길 ②는 진로와 관련된 인공지능 모델을 활용한 웹사이트예요. 다른 것은 규칙을 누가 만드느냐입니다.

제출은 공유 링크로 해요 파일을 올리는 것이 아니라, 만든 페이지의 주소를 칸에 붙여 넣습니다. 누구나 열리는 주소여야 해요 — 낸 뒤에 고쳐도 같은 주소면 그대로 이어집니다.

이 과제가 재는 것 — 성취기준

12인기04-01지속가능발전 목표를 해결하기 위해 인공지능을 적용할 수 있는 방안을 탐색하고, 인공지능 프로젝트 활동에 적합한 주제를 도출한다.

12인기04-02인공지능 문제 해결 과정에 기반하여 프로젝트 수행 계획을 구안한다.

12인기04-03인공지능 프로젝트를 수행하는 과정에서 협력적인 문제 해결 자세를 바탕으로 인공지능 소프트웨어를 개발한다.

12인기04-04인공지능의 사회적 영향을 고려하여 인공지능 소프트웨어를 개발하고, 평가 결과를 반영하여 성능을 개선한다.

길 ①

진로나 취미와 관계된 웹사이트 만들기

길 ②

진로와 관련된 인공지능 모델을 활용한 웹사이트 만들기

어떻게 만드나

  1. 제미나이나 지피티에게 말한다 만들 것을 적고 「HTML 한 파일로 만들어 줘」를 꼭 붙입니다. 파일이 여러 개로 갈리면 올릴 때 길을 잃습니다.
  2. 길 ②는 모델 코드부터 붙인다 티처블 머신에서 「Upload my model」을 누르면 모델 주소와 예제 코드가 나옵니다. 그 코드를 통째로 붙이고 「위쪽 script 두 줄과 모델 주소는 그대로 두고 화면만 바꿔 줘」라고 합니다. 그 줄을 건드리게 두면 모델이 사라지고, 왜 안 되는지 찾기 어렵습니다.
  3. 안 돌면 오류를 그대로 다시 묻는다 화면이 하얗게 뜨면 빨간 글씨(오류 메시지)를 그대로 복사해 다시 붙입니다. 「안 돼요」라고만 하면 챗봇도 못 고칩니다. ★이 주고받은 자취가 개발 기록지의 「어려웠던 점」이 됩니다.
  4. 올려서 주소를 만든다 만든 파일을 인터넷에 올리면 주소가 나옵니다. 어디에 올릴지는 선생님이 알려 줍니다. 그 주소를 칸에 붙여 내면 제출이 끝납니다.

무엇이 다른가

길 ① 웹사이트길 ② 인공지능 모델
규칙내가 적는다 (평균 · 조건문)예시에서 기계가 찾는다
모으는 것정해진 표 (직업 · 하는 일 · 필요한 것)갈래를 붙인 예시 (문장 · 사진 · 소리)
많이 필요한 것규칙을 또렷하게 정하는 일예시를 충분히 모으는 일
잘 맞는 문제세면 답이 나오는 것
「점수가 제일 높은 직업은」		세서는 답이 안 나오는 것
「이 문장은 어느 갈래인가」
성능 이야기「계획대로 값이 나왔다」정확도 · 정밀도 · 재현율로 말한다
막히는 자리규칙이 예외를 다 못 덮는다예시가 적으면 엉뚱하게 맞힌다

어느 길을 고를까

규칙을 한 문장으로 적을 수 있으면 길 ①이 빠릅니다. 「돌보는 일을 고른 답이 세 개 이상이면 사회복지사」처럼요.

규칙을 적어 보려다 「그건 읽어 봐야 안다」가 되면 길 ②입니다. 사람이 쓴 문장이 어느 갈래인지 아는 일은 규칙으로 적기 어렵습니다.

어느 쪽이든 채점표는 같습니다. 코드가 있고, 오류 없이 돌고, 계획서에 적은 대로 결과가 나오면 됩니다. 길 ②를 골랐다고 점수가 더 붙지는 않아요. 못 한 것을 적어 두는 편이 점수에 낫습니다.

이 자료는 채점기준이 아니라 길잡이예요. 점수는 채점기준 안내에 적힌 대로 매겨집니다. 주제는 여기 있는 두 가지가 아니어도 됩니다 — 링크로 열리는 웹사이트면 됩니다. 길 ①은 진로나 취미, 길 ②는 진로와 인공지능 모델로 갑니다.